Δήμητρα Κάρουλλα Βρίκκη
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Κοινωνιογλωσσολογία
22713247
School of Humanities, Social and Education Sciences
Department of Humanities
Ακαδημαϊκα Προσοντα
| Ακαδημαϊκός Τίτλος | Έτος | Ίδρυμα |
| Διδακτορικό στη Γλωσσολογία | 2005 | Πανεπιστήμιο του Λονδίνου |
| Μεταπτυχιακό/Μάστερ στην Ευρωπαϊκή Γλώσσα και Λογοτεχνία | 1987 | Queen Mary, Πανεπιστήμιο του Λονδίνου |
| Πτυχίο Αγγλική Γλώσσα/Λογοτεχνία | 1983 | Deree College, Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας [Μεταγραφή από Πανεπιστήμιο Τουλούζης, Le Mirail, Γαλλία Οκτ 1978-Ιούν 1980] |
Ιστορικο Εργοδοτησης
| Περίοδος Εργοδότησης | Εργοδότης | Τόπος | Θέση | |
| Από | Μέχρι | |||
| Φεβ 2014 | σήμερα | Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου | Κύπρος | Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Γλωσσολογίας |
| Σεπ 2012 | Αυγ 2016 | Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου | Κύπρος | Πρόεδρος Τμήματος Ανθρωπιστικών Σπουδών |
| Σεπ 2007 | Αυγ 2014 | Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου | Κύπρος | Επίκουρη Καθηγήτρια Γλωσσολογίας |
Δημοσιευσεις
| Έτος | Τίτλος | Άλλοι συγγραφείς | Επιστημονικό Περιοδικό και Εκδότης / Συνέδριο | Τόμος | Σελ. |
| 2016 | “English as a Lingua Franca: The Linguistic Landscape in Lidras and Onasagorou street, Lefkosia, Cyprus” | N. Tsantila, J. Mandalios & M. Ilkos (Eds.), ELF: Pedagogical and interdisciplinary perspectives, Athens: Deree – The American College of Greece. (Proceedings of The 7th International Conference of English as a Lingua Franca. Athens, Deree College-The American College of Greece, 4-6 Sep 2014) - ISBN 9786188180307 | 145-154 | ||
| 2014 | “Early English Language Learning in Cyprus: Parental Perceptions of Identity and Intelligibility” | Vrikki, M. | Bernadette O’ Rourke, Nicola Bermingham & Sara Brennan (Eds), Opening New Lines of Communication in Applied Linguistics, British Association of Applied Linguistics, Scitsiugnil press. (Proceedings of the 46th Annual Meeting of the British Association for Applied Linguistics, Heriot-Watt University, Edinburgh 5-7 September 2013) | 219-230 | |
| 2013 | “Which alphabet on car number-plates in Cyprus? An issue of language planning, ideology and identity” | Language Problems & Language Planning | 37(3) | 249-270 | |
| 2013 | “Public and commercial signs in Cyprus: Should language policy foster an identity?” | Marilena Karyolemou & Pavlos Pavlou (eds), Language Policy and Planning in the Mediterranean World. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing | 210-224 | ||
| 2010a | “50 χρόνια γλωσσικής πολιτικής στην Κυπριακή Δημοκρατία: Ενίσχυση ελληνικής, κυπριακής, ή ευρωπαϊκής ταυτότητας;” [50 years of language policy in the Republic of Cyprus: Fostering of Greek, Cypriot or European identity?] | Περικλέους Χρυσόστομος (Επιμ.), Κυπριακή Δημοκρατία 50 χρόνια επώδυνη πορεία [The Republic of Cyprus: a 50-year painful course], Παπαζήσης, Αθήνα, [Papazisi, Athens] | 130-157 | ||
| 2010b | “Η Ελληνική ως ζήτημα ταυτότητας και γλωσσικού σχεδιασμού στην Κύπρο: Άδειες οδήγησης, διαβατήρια και πινακίδες κυκλοφορίας οχημάτων” [Greek as an issue of identity and language planning in Cyprus: Driving Licences, passports and car number plates] | Ανδρέας Βοσκός, Διονύσης Γούτσος & Αμαλία Μόζερ (Επιμ.), Η ελληνική γλώσσα στην Κύπρο από την αρχαιότητα ως σήμερα [The Greek language in Cyprus from antiquity to the present], Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Αθήνα [National and Kapodistrian University of Athens] | 262-282 | ||
| 2009 | “Greek in Cyprus: Identity oscillations and language planning” | Georgakopoulou, Alexandra & Michael Silk (Eds). Standard Languages and Language Standards: Greek, Past and Present, Farnham, Surrey: Ashgate Publishing Limited | 187-219 | ||
| 2007 | “Education, language policy and identity in Cyprus: A diachronic perspective (1960-1997)” | Andreas Papapavlou & Pavlos Pavlou (Eds.), Sociolinguistic and pedagogical dimensions of dialects in education, Cambridge: Cambridge Scholars Publishing | 80-100 | ||
| 2004 | “Language and ethnicity in Cyprus under the British: A linkage of heightened salience” | The International Journal of the Sociology of Language | 168 | 19-36 | |
| 2001 | “English or Greek language? State or ethnic identity? The case of the courts in Cyprus” | Language Problems & Language Planning | 25(3) | 259-288 |
Εκθεσεις
Ερευνητικα Projects
| Ημερομηνία | Τίτλος | Επιχορήγηση Από: | Ρόλος στο Ερευνητικό Projects * |
| Οκτ 2012-Σεπ 2014 | English for young learners in Cyprus education: Exploring parents’ attitudes from ideological and utilitarian perspective [Η Αγγλική για μικρούς μαθητές στην εκπαίδευση της Κύπρου: Εξετάζοντας τις στάσεις των γονιών από ιδεολογική και εργαλειακή σκοπιά] | European University Cyprus, Internal Research Grants | Ακαδημαϊκή ερευνήτρια |
| Σεπ 2007-Φεβ 2009 | Language planning and education in Cyprus: New identity orientations? [Γλωσσικός σχεδιασμός και εκπαίδευση στην Κύπρο: Νέοι προσανατολισμοί ταυτότητας] | Cyprus College Research Faculty Grant (Βραβείο καλύτερου ερευνητικού προγράμματος) - Cyprus Telecommunications Authority |
Ακαδημαϊκες Συμβουλευτικες Υπηρεσιες/Συμμετοχη σε Συμβουλια/Επιτροπές
| Περίοδος | Οργανισμός | Τίτλος Θέσης ή Υπηρεσίας |
| Απρ 2013 - σήμερα | Μόνιμη Κυπριακή Επιτροπή Τυποποίησης Γεωγραφικών Ονομάτων, Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού | |
| Journal of Multilingual and Multicultural Development | Κριτής Διεθνών Επιστημονικών Περιοδικών | |
| Identities Journal | ||
| The Linguistics Journal | ||
| Studies in Second Language Learning & Teaching Journal |